チャンク&
パターンプラクティスを
体験してみませんか?
チャンク×パターンプラクティス
を使った学習の流れ
1チャンクを口に出して練習
チャンクと言われる意味を持つカタマリを口に出して練習します。チャンクの意味をしっかり捉えながら、意識せずに口から出てくるようになるまで、繰り返し練習します。
例:Running an online marketing campaign.
2チャンクをセンテンスに
入れる練習
1で練習したチャンクを構文に組み込みセンテンスを作る練習をします。必要に応じて文型も変えます。
例:How about running an online marketing campaign?
3様々な構文に応じた
入れ替え練習
文頭、文中などセンテンスの様々なパーツを順次入れ替える練習をします。同時に主語や時制を変える練習も行います。
例1
work on the new project
↓
I'm working on the new project.
Do you have any idea who's working on the new project?
例2
Do you need me to come back by 2:30?
↓
Does he need you to come back by 2:30?
通常レッスン
パターンプラクティス&チャンクのメソッドで会議に必要な表現を身につけるレッスンです
意見 -柔らかく言う (1)-
自分の意見を柔らかく言う練習をします。
議論 -優先事項 (1)-
優先事項や重要ポイントに関する表現を練習します。
音声の書き起こしテキスト[展開して表示する折りたたんで隠す]
※レッスンを聞いた後に分からない部分はテキストを見て確認しましょう。
ファシリテーション
会議のダイアログ(対話)を題材にし、実際のファシリテーションの流れを掴むレッスンです
議論を活性化する
議論が不活発な場合に、わざと極端な意見を述べたり挑発したりして議論を活性化する表現を練習します。
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※レッスンを聞いた後に分からない部分はテキストを見て確認しましょう。
脱線を元に戻す
議論の脱線に様々な方向から対処する表現と、時間制限をリマインドする表現を練習します。
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※レッスンを聞いた後に分からない部分はテキストを見て確認しましょう。
全レッスンの目次
- LESSON 1 意見 -柔らかく言う (1)-
- LESSON 2 意見 -確信度が高い言い方 (1)-
- LESSON 3 意見 -柔らかく言う (2)-
- LESSON 4 意見 -確信度が中程度から低めの言い方-
- LESSON 5 意見 -自分の知る範囲では・個人的には-
- LESSON 6 意見 -難しい質問-
- LESSON 7 意見 -確信度の高い言い方 (2)・割り込み方 (1)-
- LESSON 8 意見 -賛成する・割り込み方 (2)-
- LESSON 9 意見 -反対する (1)-
- LESSON 10 意見 -反対する (2)-
- LESSON 11 意見 -反対する (3)-
- LESSON 12 意見 -反対する (4)-
- LESSON 13 意見 -反対する (5)-
- LESSON 14 意見 -反対する (6)-
- LESSON 15 意見 -反対する (7)-
- LESSON 16 修復 -ピンポイントで聞き返す (1)-
- LESSON 17 修復 -ピンポイントで聞き返す (2)-
- LESSON 18 修復 -自分の解釈の確認-
- LESSON 19 修復 -質問内容の確認・勘違いの修正-
- LESSON 20 修復 -自分の意図の念押し-
- LESSON 21 質問 -詳細説明を求める-
- LESSON 22 質問 -疑問点をさかのぼってピンポイントで質問・話を戻す-
- LESSON 23 質問 -言葉の正確な意味や定義を求める・数字やデータの根拠や出所を求める-
- LESSON 24 質問 -数字やデータの量、適切さを質問する-
- LESSON 25 質問 -数字やデータの正確さを求める-
- LESSON 26 質問 -相手のコメントや結論の根拠を質問する-
- LESSON 27 質問 -具体的な理由について質問する-
- LESSON 28 質問 -関係や関連性を質問する-
- LESSON 29 質問 -問題の説明を求める-
- LESSON 30 問題解決 -原因の特定(1)-
- LESSON 31 問題解決 -原因の特定(2)-
- LESSON 32 問題解決 -原因の特定(3)-
- LESSON 33 問題解決 -深刻度-
- LESSON 34 問題解決 -影響-
- LESSON 35 問題解決 -解決プロセス-
- LESSON 36 問題解決 -解決上の障害物-
- LESSON 37 問題解決 -仮定-
- LESSON 38 問題解決 -最善、最悪のケース-
- LESSON 39 議論 -優先事項 (1)-
- LESSON 40 議論 -優先事項 (2)-
- LESSON 41 議論 -選択肢-
- LESSON 42 議論 -プロコン-
- LESSON 43 議論 -比較対象-
- LESSON 44 議論 -要素・側面-
- LESSON 45 議論 -考慮すべき点を洗い出す-
- LESSON 46 議論 -観点-
- LESSON 47 議論 -全体像の中での位置づけ-
- LESSON 48 議論 -仮定・想定する-
- LESSON 49 議論 -議論の深掘り-
- LESSON 50 議論 -提案 (1)-
- LESSON 51 議論 -提案 (2)-
- LESSON 52 議論 -可能性-
- LESSON 53 議論 -問題のポイントの明確化-
- LESSON 54 議論 -誤解・理解-
- LESSON 55 議論 -ほのめかしと真意-
- LESSON 56 議論 -話題を変える・脱線-
- ファシリ 1 オープニング・進捗確認・グランドルールの提示
- ファシリ 2 会議の目的と成果物の確認
- ファシリ 3 アジェンダの紹介・最初のアジェンダに入る
- ファシリ 4 参加者全員の意見を求める
- ファシリ 5 意見を芋づる式に引き出す
- ファシリ 6 意見を関連づける・発展させる
- ファシリ 7 知見のある参加者の意見を求める
- ファシリ 8 発言のない参加者を引き込む
- ファシリ 9 議論を活性化する
- ファシリ 10 要約する
- ファシリ 11 脱線を元に戻す
- ファシリ 12 困った人への対処(1)
- ファシリ 13 困った人への対処(2)
- ファシリ 14 行き詰りへの対処
- ファシリ 15 ブレインストーミング
- ファシリ 16 選択肢を評価する
- ファシリ 17 異なる意見の統合と決議
- ファシリ 18 決定事項の確認・宿題の分担を決める
- ファシリ 19 会議締めの言葉と終了後の見直し
パタプラ
会議&ファシリテーションで
会議の質を高め、
議論に貢献できる人材に